打罵教育 會教出笨小孩

【台灣新生報╱記者蘇湘雲卅台北報導】 2008.12.02 08:43 am

  
「有的小孩一被老師叫起來,大腦一片空白,因為血液都跑到四肢準備逃命。」台安敦南兒童發展中心臨床心理師王韻齡表示,小孩子的記憶力、學習力好壞受情緒影響,所以不管是老師、父母、家人最好不要動不動就對小孩大小聲、體罰,免得小孩因恐懼而降低學習意願,到時候「零分考多了,看到圈圈就害怕焦慮。」

王韻齡指出,大人以打人方式教訓小孩,不但會影響小孩子的注意力、學習力,也會對小孩子的行為造成扭曲,若是過動兒,情況會更嚴重。曾有一名小六學童為過動兒,從小常被父母打,到了學校因細故毆打其他同學,結果不管是老師、學校主任、警衛來勸架,都遭這名小六生毆打,結果只好請警察出面解決。王韻齡解釋,父母的行為等於告訴孩子暴力可以解決事情,孩子在耳濡目染下,自然也學會用使用暴力。

當親子關係不佳,小孩子缺乏關愛,過動兒童很容易以負面行為吸引父母注意,較嚴重者,可能出現像竊盜、暴力等偏差行為。王韻齡建議,多給予孩子正面的注意,例如在獨處時間加入孩子的遊戲,過程中不要控制和指導,也不要問問題,用言語父母對孩子遊戲的興趣偶爾給予讚美。但注意不要夾著「批評」的讚美,例如:「你把房間整理得很好,但為什麼不能不用人叫就每天自動這麼做?」此類讚美方式反而適得其反。

王韻齡補充,過動兒很喜歡在同學面前接受讚美,幾乎百分之九十的過動兒在眾人面前受稱讚,那一整天表現就會變得很乖,這樣的正向刺激有助過動兒養成各種好習慣。所以當小孩在家裡有好表現時,父母可以在聯絡簿上請老師在班上同學面前讚美一下小孩,讓小孩子受肯定,小孩子的情緒變好,學習能力就能有所提升。

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【2008/12/02 台灣新生報】@ http://udn.com/

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